SIMULAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NA GRADUAÇÃO MÉDICA

SIMULATION AS A TEACHING STRATEGY IN MEDICAL SCHOOLS
Ana Paula Quilici, Karen Cristine Abrão, Sergio Timerman

VOLUME 35 - Nº 4

Outubro/Dezembro 2025

ISSN 0103-8559 - Versão impressa
ISSN 2595-4644 - Versão online